Инклюзивное образование-это подход, который предлагает равные возможности для всех путем включения детей с особыми потребностями в общую систему образования. Его главные ценности-равенство, уважение, социальная справедливость, сплоченность, качество образования, гуманизм и солидарность. Инклюзивное образование учитывает способности каждого ребенка, создает благоприятные условия для получения образования, помогает раскрыть его потенциал. Кроме того, эта система способствует толерантности, взаимному уважению и принятию разнообразия в обществе. Укрепляя сотрудничество между учителями, родителями и обществом, инклюзивное образование предлагает каждому ребенку возможность адаптироваться к жизни и полноценно участвовать в жизни общества.
В соответствии с планом работы Управления образования города Шымкент «Центр поддержки детей с особыми образовательными потребностями» проведен круглый стол на тему «Ценности инклюзивного образования». Основной целью мероприятия было укрепление ценностей, направленных на поддержку детей с особыми образовательными потребностями, обсуждение путей развития равенства и инклюзивности в образовательной среде.
В ходе мероприятия участники обменялись опытом и обсудили эффективные методы и средства работы с детьми с особыми потребностями. Кроме того, особое внимание было уделено вопросам создания безопасной и комфортной образовательной среды для всех детей. По итогам круглого стола участники выработали предложения, направленные на развитие ценностей инклюзивного образования.
Ранее под руководством директора Центра поддержки детей с особыми образовательными потребностями Управления образования города Шымкент Оспановой Женискуль Ашимхановны на базе Дворца школьников №1 был организован круглый стол. Мероприятие на тему «Организация процесса обучения учащихся с особыми образовательными потребностями на дому» проводилось с участием ответственных заместителей директора по обучению на дому и инклюзивному образованию школ со специальными классами. Организованный с целью обсуждения способов поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях домашнего обучения и обмена опытом и методами, эффективными в инклюзивном образовании, этот круглый стол включал в себя современные методы организации процессов обучения на дому, разработку индивидуальных программ обучения, соответствующих индивидуальным потребностям каждого учащегося, новые инструменты и методологии для улучшения инклюзивного образования, внедрение обсуждены темы инноваций и лучших практик в системе домашнего обучения, проанализированы эффективные способы качественной поддержки учащихся с особыми потребностями.
Leave a Reply